电影《拥抱明天》讲述的是一位青年女教师以真爱走入"问题孩子"心中,与他们共同拥抱美好明天的感人故事。通过青年女教师周织与初二1班的同学们在一起学习、生活的片段,强调了爱在教育发展中的必要性和重要性。运用"爱的情感作用"去解决青少年成长过程中具有一定普遍性与典型性的心理问题,让孩子们在用爱建造的空间中健康成长,使孩子们拥有一个快乐的世界和坚强的世界。。80年代,健民制药厂厂长魏健民,在“利民霉素”投产与“三废”的处理之间顾此失彼,因而妨碍了郊区的农业生产,干扰了植物研究所的科研工作,影响了附近居民的身体健康。某报社记者高立言赞扬“利民霉素”的报道刚发表,就收到许多群众来信。高立言再次深入调查,又发表了批评药厂的文章。于是,围绕着药厂产生了一系列矛盾冲突。最后,魏厂长认识到“三废”的危害,决心治理,在搞生产的同时,积极注意做好环境保护工作。。